1. DESENVOLVIMENTO SUSTENTAVEL DA POLÍTICA NACIONAL DE REFORMA AGRÁRIA 2. CONHECER O PLANO DE AÇÃO AMBIENTAL DO INCRA PARA EFETIVAR O LICENCIAMENTO E O DESENVOLVIMENTO AMBIENTAL SUSTENTÁVEL DOS PROJETOS DE ASSENTAMENTOS DE REFORMA AGRÁRIA E, DISCUTIR ESTRATÉGIAS PARA A SUA IMPLEMENTAÇÃO. 3. IDENTIFICAR PROBLEMAS E SOLUÇÕES REGIONAIS PARA O LICENCIAMENTO E ADEQUAÇÃO AMBIENTAL DOS PROJETOS DE ASSENTAMENTOS DE REFORMA AGRÁRIA.

1. O PROBLEMA AGRÁRIO NO BRASIL E O PADRÃO DE DESENVOLVIMENTO CONCENTRADO 2. EQÜIDADE E DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO 3. QUESTÃO AGRÁRIA E QUESTÃO SOCIAL NO BRASIL 4. CONCENTRAÇÃO DE TERRAS, MINIFÚNDIOS E TERRAS IMPRODUTIVAS 5. SITUAÇÃO DA AGRICULTURA FAMILIAR 6. ESTABELECIMENTOS, ÁREA E VALOR BRUTO DA PRODUÇÃO E PERCENTUAL DO FINANCIAMENTO TOTAL (FT) 7. EMPREGO AGRÍCOLA E MIGRAÇÃO 8. TRABALHADORES SEM TERRA E DEMANDA POR TERRA 9. CONFLITOS SOCIAIS E AGRÁRIOS 10. INDICADORES SOCIAIS 11. REFORMA AGRÁRIA: GANHOS DE EFICIÊNCIA, EQÜIDADE E REDUÇÃO DA POBREZA 12. À GUISA DE CONCLUSÃO: OS LIMITES DA REFORMA AGRÁRIA

1. OS PRINCÍPIOS E OS PRESSUPOSTOS 2. UMA HISTÓRIA DE LUTAS E DE VIOLÊNCIA 3. OS CONFLITOS E AS OCUPAÇÕES DE TERRA 4. O ESTADO BRASILEIRO E A REFORMA AGRÁRIA ATÉ 1994 5. O GOVERNO FHC E A REFORMA AGRÁRIA 6. O FUTURO... NO NOVO SÉCULO XXI

1. CONSTRUINDO O LUGAR: ENTRE O PASSADO E O FUTURO 2. CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO ESCOLAR 3. A FORMAÇÃO DAS ESCOLAR PÚBLICAS NO ASSENTAMENTO PIRITUBA II 4. O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DAS ESCOLAS PÚBLICAS NO ASSENTAMENTO

1. A ORAÇÃO 2. A PREDICAÇÃO VERBAL 3. A TRANSITIVIDADE VERBAL E A INTRANSITIVIDADE VERBAL EM ORAÇÕES RELATIVAS 4. PARTICULARIDADE DO PRONOME RELATIVO "ONDE " 5. VERBO DE LIGAÇÃO 6. TERMOS INTEGRANTES DA ORAÇÃO 7. SINTAXE DE PERÍODO E O ESTUDO DAS CONJUNÇÕES 8. SINTAXE DE COLOCAÇÃO PRONOMINAL