1. TIPOLOGIA DAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO SUPERIOR 2. INSTITUIÇÕES UNIVERSITÁRIAS E NÃO-UNIVERSITÁRIAS 3. A OFERTA DIFERENCIADA DE CURSOS E PROGRAMAS DE FORMAÇÃO SUPERIOR 4. PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU: 5. CARACTERIZAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS E PRIVADAS 6. NORMAS E LEIS QUE REGEM A ESTRUTURA E O FUNCIONAMENTO DO ENSINO SUPERIOR

1. O DIREITO PROCESSUAL CIVIL NA CONSTITUIÇÃO FEDERAL 2. TEORIA GERAL DO PROCESSO 3. O PROCESSO DE CONHECIMENTO 4. DA JURISDIÇÃO E DA AÇÃO 5. DAS PARTES E DOS PROCURADORES 6. A COMPETÊNCIA 7. DOS ATOS PROCESSUAIS 8. DA FORMAÇÃO, DA SUSPENSÃO E DA EXTINÇÃO DO PROCESSO 9. O PROCESSO E O PROCEDIMENTO 10. O PROCESSO NOS TRIBUNAIS 11. OS RECURSOS 12. PROCESSO DE EXECUÇÃO 13. AS DIVERSAS ESPÉCIES DE EXECUÇÃO 14. OS EMBARGOS DO DEVEDOR 15. A EXECUÇÃO POR QUANTIA CERTA CONTRA DEVEDOR INSOLVENTE 16. A SUSPENSÃO E DA EXTINÇÃO DO PROCESSO DE EXECUÇÃO 17. PROCESSO CAUTELAR

1. O SANGUE: CONSIDERAÇÕES GERAIS 2. HEMATOPOIESE 3. FISIOLOGIA DOS ERITRÓCITOS E LEUCÓCITOS 4.HEMOGRAMA COMPLETO 5. ALTERAÇÕES DO ERITROGRAMA 6. ALTERAÇÕES DO LEUCOGRAMA 7.HEMOSTASIA E COAGULAÇÃO 8. OUTROS EXAMES EM HEMATOLOGIA

1. DIRETIVAS DE SEGURANÇA BIOLÓGICA 2. DIRETIVAS DE PROTEÇÃO BIOLÓGICA 3. EQUIPAMENTO DE LABORATÓRIO 4. BOAS TÉCNICAS MICROBIOLÓGICAS 5. INTRODUÇÃO A BIOTECNOLOGIAS 6. SEGURANÇA EM RELAÇÃO A PRODUTOS QUÍMICOS, INCÊNDIO E ELETRICIDADE 7. SEGURANÇA: ORGANIZAÇÃO E FORMAÇÃO 8. LISTA DE CONTROLO DE SEGURANÇA 9. REFERÊNCIAS, ANEXOS E ÍNDEX 10. REFERÊNCIAS

1. QUÍMICA NA FORMAÇÃO BÁSICA 2. QUÍMICA NO CURRÍCULO FUNDAMENTAL 3. MÉTODOS E ESTRATÉGIAS 4. MÉTODOS E ESTRATÉGIAS II 5. PARCERIA PROFESSOR E ALUNO 6. PROGRAMAS TRADICIONAIS 7. PROGRAMAS TRADICIONAIS II 8. PROGRAMAS TRADICIONAIS III 9. CIÊNCIA E CULTURA 10. QUÍMICA PARA O DESENVOLVIMENTO DE CAPACIDADES 11. QUÍMICA NUM AMBIENTE CONTEMPORÂNEO 12. A CONCEPÇÃO EMPIRISTA NO ENSINO DA QUÍMICA 13. O ENSINO DA QUÍMICA DE ACORDO COM AS DIRETRIZES CURRICULARES 14. O ENSINO DA QUÍMICA E DOCÊNCIA 15. O ENSINO DA QUÍMICA E DOCÊNCIA AUTÔNOMA 16. O ENSINO DA QUÍMICA E DOCÊNCIA AUTÔNOMA II 17. O ENSINO DA QUÍMICA E DOCÊNCIA AUTÔNOMA III 18. O ENSINO DA QUÍMICA E DOCÊNCIA AUTÔNOMA IV 19. O ENSINO DA QUÍMICA E OS PCNs 20. O ENSINO DA QUÍMICA COMO CULTURA GERAL