1. O QUE SIGNIFICAALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS (NEE)?
2. UMAEDUCAÇÃO ESPECIAL?
3. ESCOLA INCLUSIVA? O QUE ISTO SIGNIFICA?
4. ADAPTAÇÕES CURRICULARES
5. CATEGORIAS DE ADAPTAÇÕES CURRICULARES DE PEQUENO PORTE
6. CONHECENDO O ALUNO COM DEFICIÊNCIAMENTAL
7. AVALIAÇÃO DAAPRENDIZAGEM
8. ESTRATÉGIAS E PROCEDIMENTOS PARAA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR
9. CONHECENDO O ALUNO COM CONDUTAS TÍPICAS
10. AVALIAÇÃO DAAPRENDIZAGEM ESCOLAR
11. ESTRATÉGIAS E PROCEDIMENTOS PARAAAVALIÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR
12. CONHECENDO O ALUNO COM ALTAS HABILIDADES / SUPERDOTAÇÃO
13. AVALIAÇÃO DAAPRENDIZAGEM
14. ESTRATÉGIAS E PROCEDIMENTOS PARA A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR
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1. CONTABILIDADE
2. COMPONENTES B?ICOS DA CONTABILIDADE
3. CAPITAL PRÓPRIO E CAPITAL DE TERCEIROS
4. EQUAÇÃO FUNDAMENTAL DA CONTABILIDADE
5. DESPESAS, RECEITAS E RESULTADOS
6. ESTRUTURAIS PATRIMONIAIS E DE RESULTADO
7. PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS DE CONTABILIDADE
8. MÉTODO DAS PARTIDAS DOBRADAS
9. CONTABILIZAÇÃO DAS TRANSAÇÕES COMERCIAIS
10. BALANCETE DE VERIFICAÇÃO
11. BALANÇO PATRIMONIAL
12. DEPRECIAÇÃO, AMORTIZAÇÃO E EXAUSTÃO
13. DUPLICATAS DESCONTADAS
14. PROVISÃO PARA DEFENSORES DUVIDÓSOS
15. DEMONTRAÇÕES FINENCEIRAS
16. CICLO OPERACIONAL
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1. ORIGENS E DESENVOLVIMENTO DA PEDAGOGIA-EDUCAÇÃO SOCIAL
2. A PEDAGOGIA SOCIAL NA ALEMANHA
3. ESTADO PROVIDÊNCIA E EDUCAÇÃO SOCIAL
4. MARCO JURÍDICO E EDUCAÇÃO SOCIAL
5. CONCEITO DE EDUCAÇÃO SOCIAL
6. DIFERENTES PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO SOCIAL
7. EIXOS DA EDUCAÇÃO SOCIAL
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1. HYTIME - HYPERMEDIA/TIME-BASED DOCUMENT STRUCTURING LANGUAGE
2. SGML - STANDARD GENERALIZED MARKUP LANGUAGE
3. EDIÇÃO DE DOCUMENTOS HTML
4. PUBLICAÇÃO DE DOCUMENTOS
5. DOCUMENTO BÁSICO E SEUS COMPONENTES
6. ATRIBUTOS GERAIS DE UM DOCUMENTO
7. ATRIBUTOS DE <BODY>
8. CABEÇALHOS
9. SEPARADORES
10. LINHAS DE HTML
11. FORMATAÇÕES
12. CARACTERES ESPECIAIS
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1. FATORES DE ESTRESSE E TRAUMÁTICOS
2. FATORES TRAUMÁTICOS
3. CRITÉRIO DIAGNÓSTICO CID?10 TRANSTORNO DO ESTRESSE PÓS?TRAUMÁTICO
4. REAÇÕES PÓS?TRAUMÁTICAS
5. DOR EMOCIONAL
6. DISSOCIAÇÃO PÓS?TRAUMÁTICA
7. ALTERAÇÕES CORPORAIS E MANIFESTAÇÕES CLÍNICAS
8. INTERVENÇÃO E PREVENÇÃO
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