CURSO METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA PARA CLASSES DE EJA

1. INTRODUÇÃO
2. EJA - PROCESSO EDUCACIONAL COMPROMETIDO COM A APRENDIZAGEM E AS QUALIFICAÇÕES PERMANENTES
3. EJA - REPARAR, EQUALIZAR E QUALIFICAR
4. O ENSINO DA MATEMÁTICA NA EJA
5. A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E O CURRÍCULO
6. A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E O CURRÍCULO II
7. A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E O CURRÍCULO III
8. UMA CONCEPÇÃO SOCIOHISTÓRICA DA MATEMÁTICA
9. O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NA EJA
10. O CURRÍCULO DE MATEMÁTICA E A CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA
11. A MATEMÁTICA E AS NECESSIDADES SOCIAIS
12. O PROFESSOR DE MATEMÁTICA PARA A EJA
13. O ENSINO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DE PROJETOS
14. A MATEMÁTICA, A LEITURA E A ESCRITA
15. A MATEMÁTICA A LEITURA E A ESCRITA II
16. O ENSINO DA MATEMÁTICA E AS QUESTÕES SOCIOCULTURAIS
17. CONCEPÇÃO DA PROPOSTA CURRICULAR DA EJA
18. CONCEPÇÃO DO CURRÍCULO DE MATEMÁTICA COM UM ENFOQUE CULTURAL
19. ALGUMAS RELAÇÕES ENTRE CONCEPÇÃO DO CURRÍCULO DE MATEMÁTICA COM UM ENFOQUE CULTURAL E A CONCEPÇÃO DA PROPOSTA CURRICULAR NACIONAL PARA A EJA
20. ALGUMAS RELAÇÕES ENTRE CONCEPÇÃO DO CURRÍCULO DE MATEMÁTICA COM UM ENFOQUE CULTURAL E A CONCEPÇÃO DA PROPOSTA CURRICULAR NACIONAL PARA A EJA II

Capacitação - Curso livre

-Inscrição
-Matrícula
-Conteúdo
-Vídeos, Lívros, Biblioteca Digital
-Certificado grátis
-Declaração de matrícula
-Validação de Certificado
-Notificações por email
-Prova online
-Reteste
-2ª chance
-Pagamento online
-Envio de documentos pelos correios
-Atendimento via Telefone, email ou help desk