1. O QUE É HOME OFFICE 2. ESTRUTURA TECNOLÓGICA 3. AFERIÇÃO DAS METAS 4. PONTOS DE CONTROLE 5. RESPONSABILIDADES 6. DURAÇÃO DO HOME OFFICE 7. HOME OFFICE ADEQUADO E PRODUTIVO 8. TÉCNICA E RITMO DE TRABALHO 9. TÉCNICAS DE TRABALHO

1. PRÉ-REQUISITOS PARA ATUALIZAÇÃO ATRAVÉS DE IMAGENS 2. A EXPERIÊNCIA DO INPE COM CORREÇÃO GEOMÉTRICA DE IMAGENS 3. NECESSIDADE DE UM PROGRAMA NACIONAL DE ATUALIZAÇÃO 4. CARTOGRAFIA 5. SENSORIAMENTO POR MEIO DE SATÉLITES

1. RELACIONAMENTO COM OUTROS DEPARTAMENTOS DA CASA 2. OS ESPÍRITAS NOS GRANDES CENTROS 3. SUA HABILIDADE PARA REPRESENTAR DEVIDAMENTE A CASA ESPÍRITA. 4. SEU EQUILÍBRIO E SENSATEZ. 5. SUA CAPACIDADE DE ORGANIZAÇÃO. 6. SUA CAPACIDADE DE ESCREVER AS NOTÍCIAS DE FORMA ATRATIVA E 7. GRAMATICALMENTE CORRETA. 8. SUA BOA VONTADE PARA CUMPRIR SUAS RESPONSABILIDADES. 9. SUA HABILIDADE PARA RELACIONAR-SE COM AS PESSOAS. 10. PROPOSTA PARA UMA POLÍTICA DE COMUNICAÇÃO ESPÍRITA

1. CARACTERIZAÇÃO DA ÁREA DE MATEMÁTICA 2. APRENDER E ENSINAR MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL 3. OBJETIVOS GERAIS DE MATEMÁTICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL

1. METODOLOGIA DE ENSINO EM EAD 2. SISTEMAS DE AVALIAÇÃO EM EAD 3. OBJETIVOS DA INVESTIGAÇÃO E METODOLOGIA DA INVESTIGAÇÃO 4. ANÁLISE DO CASO 5. METODOLOGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO ATINGIMENTO DE SEUS OBJETIVOS 6. FLEXIBILIDADE E ESTILOS DE APRENDIZAGEM 7. ESTÍMULO AO PENSAMENTO CRÍTICO ATRAVÉS DOS DIVERSOS TIPOS DE ATIVIDADES 8. ATIVIDADES MAIS IMPORTANTES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM 9. AVALIAÇÃO GERAL DO CURSO 10. AUTOAVALIAÇÃO DO ALUNO