01. CONTEXTO HISTÓRICO 02. CONTEXTO HISTÓRICO - BRASIL 03. EDUCAÇÃO FÍSICA E A PRÁTICA PEDAGÓGICA 04. EDUCANDO PELA EDUCAÇÃO FÍSICA 05. EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA PRÁTICA EDUCATIVA 06. SOBRE A EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTEXTO ESCOLAR 07- SOBRE A EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTEXTO ESCOLAR II 08. AS COMPETÊNCIAS HUMANAS 09. COMPETÊNCIA INSTRUMENTAL 10. COMPETÊNCIA SOCIAL 11. A COMPETÊNCIA COMUNICATIVA 12. OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA 13. OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA II 14. OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA III 15. OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA IV 16. A FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA 17. A FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA II 18. A FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA III 19. EDUCAÇÃO FÍSICA - UMA PROPOSTA CRÍTICA DE EDUCAÇÃO 20. EDUCAÇÃO FÍSICA - UMA PROPOSTA CRÍTICA DE EDUCAÇÃO II

1. CONSIDERAÇÕES INICIAIS 2. INVESTIMENTOS EM CULTURA NO BRASIL 3. CULTURA 4. ÍNDIVÍDUOS E A CULTURA DA ARTE 5. CULTURA E CIDADANIA 6. SER HUMANO NO MEIO 7. GESTOR CULTURAL 8. O GESTOR 9. VIVÊNCIAS 10. VIVÊNCIAS II 11. INVESTINDO EM MARKETING CULTURAL 12. CRESCIMENTO DA INICIATIVA DO MARKETING CULTURAL 13. DIVULGAÇÃO DA CULTURA 14. PRODUÇÃO ARTÍSTICA E SERVIÇOS CULTURAIS 15. CULTURA COMO VEÍCULO 16. VALORES DO MARKETING CULTURAL 17. CULTURA E IDENTIDADE 18. GESTÃO DE CULTURA 19. O CENÁRIO BRASILEIRO 20. CONSIDERAÇÕES FINAIS

1. INTRODUÇÃO 2. A ELABORAÇÃO DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 3. PLANEJAMENTO E GESTÃO ESTRATÉGICA DE MARKETING 4. A FORMULAÇÃO ESTRATÉGICA 5. RESPONSABIIDADE DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 6. MISSÃO CORPORATIVA E ANÁLISE DA SITUAÇÃO 7. ANÁLISE AMBIENTAL E ANÁLISE SWOT 8. ANÁLISE PORTIFOLIO, FORMULAÇÃO DE ALTERNATIVAS ESTRATÉGICAS E SEGMENTAÇÃO 9. ORGANIZAÇÃO DE PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 10. O QUE É PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO? 11. PLANOS TÁTICOS 12. PROJEÇÃO FUTURA 13. CICLO TÍPICO DO PLANEJAMENTO 14. ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA 15. O PROCESSO DE ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA 16. MISSÃO ORGANIZACIONAL 17. QUESTÕES ESPECIAIS NA ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA 18. DIFERENÇA ENTRE GESTÃO ESTRATÉGICA E PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 19. CONCEPÇÃO SISTÊMICA DE ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA 20. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS

1. INTRODUÇÃO 2. GESTÃO PEDAGÓGICA 3. GESTÃO DEMOCRÁTICA 4. PERFIL DO GESTOR 5. A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO ACERCA DE GESTÃO DE PESSOAS PARA O PROFISSIONAL DE PEDAGOGIA. 6. HIERARQUIA ADMINISTRATIVA 7. RELAÇÕES SOCIAIS 8. AS RELAÇÕES AFETIVAS E INTRAPESSOAIS 9. OS PAPÉIS DE ADMINISTRADOR DE CONFLITOS E DE MOTIVADOR DO GESTOR DE PESSOAS. 10. AS CARACTERÍSTICAS DO GESTOR 11. GESTÃO ESCOLAR NO BRASIL 12. COMPETÊNCIAS DA GESTÃO ESCOLAR 13. NOVO PARADIGMA 14. QUALIDADE DA ESCOLA 15. CORPO DOCENTE 16. MISSÃO 17. MERCADO DE TRABALHO 18- REFORMAS EDUCACIONAIS 19. REFORMAS EDUCACIONAIS II 20. DEMOCRATIZAR É PRECISO

01- MÚSICA 02- HISTÓRIA DA MÚSICA 03- CRÍTICA MUSICAL 04- CRÍTICA E INDÚSTRIA MUSICAL 05- EDUCAÇÃO MUSICAL 06- EDUCAÇÃO MUSICAL NO BRASIL 07- EDUCAÇÃO MUSICAL NO BRASIL II 08- O CANTO ORFEÔNICO E A LEI 11.769/2008 09- MUSICALIZAÇÃO E A CRIANÇA 10- MÉTODOS DE MUSICALIZAÇÃO 11- MÉTODOS DE MUSICALIZAÇÃO II 12- PERCEPÇÃO MUSICAL 13- A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL 14- MUSICALIDADE E MUSICALIZAÇÃO INTUITIVAS 15- DESENVOLVIMENTO MUSICAL 16-MÚSICA PARA O DESENVOLVIMENTO GLOBAL DA CRIANÇA 17- MÚSICA E CORPO 18- ATITUDES PEDAGÓGICAS DE PROFESSOR 19- ATITUDES PEDAGÓGICAS DE PROFESSOR II 20-EXPERIÊNCIA COM SONS, RITMOS, MÚSICA E MOVIMENTOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL